5 класс урок 2 Движение учащихся группами и в колонне

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА

урока по основам безопасности жизнедеятельности

5 класс

Урок 2

Тема: «Движение учащихся группами и в колонне»

Предполагаемые цели: предполагается, что к окончанию урока учащиеся:

- будут понимать:

почему упорядоченность движения учащихся группами по тротуару снижает риск травматизма;

необходимость взаимной вежливости пешеходов и велосипедистов при движении по велосипедным дорожкам и тротуарам, в жилой и пешеходной зоне;

важность осознанного соблюдения ПДД.

- будут знать:

порядок посадки и высадки группы учащихся из автобуса, троллейбуса, травмая;

общие права и обязанности участников дорожного движения.

Задачи личностного развития учащихся:

- способствовать развитию умения анализировать, сравнивать, сопоставлять;

- создать ситуации для развития самостоятельности мышления учеников.

Место проведения: Учебный класс.

Время: 45 мин.

Технологическая карта урока

Этап

Деятельность учителя

Деятельность учеников

1.Ориентировочно- мотивационный этап (5 мин.)

Проверяю наличие учащихся. Предлагаю определить цели и задачи урока по картинкам. Формулирую проблемный вопрос урока. Предлагаю учащимся вспомнить, что такое правила дорожного движения

На основании темы урока формируют цели и задачи урока.

2.

Операционно - познавательный этап (35 мин.)

Разбираем ситуации, в которых оказались пешеходы при переходе дороги и выясняем кто не прав. Разбираем почему движение в колонне при перемещении большого количества людей безопасно. Выводим правила, которых следует придерживаться при переходе дороги.

Просмотр видеоролика https://www.youtube.com/watch?time_continue=57&v=RurOQL8SCpc

Показываю знак «Жилая зона».

Делают самостоятельные выводы о правилах безопасного передвижения.

Говорят, что за знак, что он может обозначать. Делают выводы о правилах безопасности в жилой зоне.

3. Контрольно - коррекционный этап.(5 мин.)

Предлагаю сделать выводы по теме урока.

Индивидуально высказываются

Учитель ОБЖ Родионова О.В.